Đại biểu dự hội nghị tại điểm cầu xã Phú Cát
Dự tại điểm cầu xã Phú Cát có các đồng chí Thường trực Đảng ủy; Thường trực HĐND; lãnh đạo UBND xã; Chủ tịch, các Phó Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam xã; lãnh đạo các ban xây dựng Đảng, Ủy ban Kiểm tra Đảng ủy, Văn phòng Đảng ủy; Trưởng ban, Phó Trưởng các ban HĐND xã cùng trưởng, phó các phòng, ban, đơn vị trực thuộc UBND xã.
Theo Ban Tổ chức lớp học, sau 2 ngày học tập với tinh thần nghiêm túc, trách nhiệm, lớp bồi dưỡng đã hoàn thành toàn bộ nội dung chương trình đề ra và thành công tốt đẹp.
Tham gia lớp bồi dưỡng, các học viên được tiếp thu 4 chuyên đề chuyên sâu về nâng cao năng lực, xử lý tình huống thực tiễn gồm: Quản trị toàn diện, kiến tạo phát triển của cấp xã trong mô hình chính quyền địa phương 2 cấp; Lãnh đạo, điều hành phát triển ở cấp xã trước yêu cầu tăng trưởng 2 con số; Điểm nghẽn thể chế và rào cản nội sinh trong quản trị phát triển của cấp xã - các giải pháp đột phá để xử lý, tháo gỡ và chuyên đề ra quyết định dựa trên dữ liệu, sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI), nền tảng số phục vụ quản trị, kiến tạo phát triển ở cấp xã.
Các chuyên đề được triển khai theo hướng tăng cường trao đổi, thảo luận tình huống thực tiễn, tọa đàm chuyên gia và làm việc nhóm, giúp đội ngũ cán bộ cơ sở nâng cao tư duy quản trị, kỹ năng xử lý các tình huống phát sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ tại địa phương.
Phát biểu bế mạc lớp bồi dưỡng, PGS.TS Đoàn Minh Huấn, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh nêu rõ: “Lớp học này khép lại nhưng tư duy quản trị toàn diện, kiến tạo phát triển hướng mạnh vào quản trị thực thi sẽ được chuyển hóa vào hoạt động tổ chức thực tiễn của từng học viên là cán bộ cấp xã”.
Theo đồng chí Giám đốc Học viện, trong mô hình chính quyền địa phương 2 cấp hiện nay, yêu cầu đối với cán bộ cơ sở không chỉ là tinh thần trách nhiệm mà còn đòi hỏi tầm nhìn, tư duy đổi mới và năng lực xử lý hiệu quả các vấn đề phát sinh từ thực tiễn.
Theo đó, lớp bồi dưỡng không chỉ cung cấp kiến thức chuyên môn mà còn góp phần đổi mới phương thức đào tạo, lấy thực tiễn làm trung tâm, tăng cường tương tác, trao đổi và đồng kiến tạo giữa giảng viên với học viên. Nhiều vấn đề thực tiễn tại cơ sở như quản lý đất đai, môi trường, giải phóng nguồn lực, chuyển đổi số hay ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản trị đã được phân tích, thảo luận cụ thể thông qua các tình huống sát thực tế.
Đồng chí Giám đốc Học viện đề nghị mỗi cán bộ, công chức sau khóa học cần tiếp tục phát huy tinh thần tự học, học tập suốt đời; chủ động chuyển hóa kiến thức, tư duy và kỹ năng được tiếp thu thành năng lực hành động trong thực tiễn công tác. Qua đó góp phần nâng cao hiệu quả quản trị, điều hành ở cơ sở, xây dựng chính quyền phục vụ Nhân dân ngày càng chuyên nghiệp, hiện đại và hiệu quả.